לרשת מרכזי למידה חדשנית מבית מטח הנמצאת בשלבי הקמה, דרוש/ה יזמ/ת בעל/ת יכולת להניע מהלכים גדולים, ליזום ולרתום בעלי עניין כגון רשויות מקומיות, ארגונים וקרנות פילנתרופיות לטובת הרחבת רשת מרכזי הלמידה בפריפריה החברתית-גאוגרפית ומיזמים נוספים בתחום החינוך.

תחומי אחריות:

• איתור הזדמנויות, פיתוח יוזמות חדשות, קידום שיתופי פעולה ויצירת שותפויות מול רשויות מקומיות, קרנות פילנתרופיות ובעלי עניין נוספים.
• ניהול תהליך התכנון, הבנייה והתפעול של המרכזים יחד עם בעלי העניין.
• גיוס, ניהול והובלת מנהלי המרכזים והצוותים המקצועיים..
• ניהול תכניות עבודה ותקציב של רשת מרכזי הלמידה.
• אחריות על מערך שיווק, מיתוג ותדמית של הרשת.

דרישות התפקיד:

• ניסיון משמעותי בהקמת מיזמים חברתיים/חינוכיים גדולים משלב הרעיון ועד מימוש בפועל – חובה.
• ניסיון בעבודה בשיתוף פעולה עם רשויות מקומיות, ארגונים חברתיים חינוכיים ופילנתרופיה חובה.
• ניסיון ניהולי עדיפות לניסיון בפריסה גאוגרפית.
• אנרגיה יזמית, יצירתיות ויכולת “לסחוף” צוותים ושותפים – חובה
• תואר ראשון – חובה. תואר שני במנהל עסקים/יזמות/ניהול מערכות חינוך – יתרון.
• היכרות עם תחום החינוך – יתרון.
• יחסי אנוש מצוינים, יכולת יצירת קשרים והנעת שותפויות.

פרטים נוספים:

מיקום העבודה: משרדי מטח בתל אביב עם נכונות לנסיעות בהתאם למיקום המרכזים ובכלל.

היקף המשרה: מלאה.

תחילת עבודה: מיידית.

למטח, המרכז לטכנולוגיה חינוכית, חברה לתועלת הציבור הפועלת כגוף עצמאי לקידום מערכת החינוך בישראל באמצעות חדשנות המשלבת טכנולוגיה ופדגוגיה דרוש/ה לתפקיד Sales Operations

התפקיד כולל:

• ניהול ותחזוקת נתונים במערכת Salesforce
• תמיכה בצוותי חטיבת המוצר והשיווק בשוטף
• בקרה על תהליכי מכירה, הפקת דוחות ושיפור מדדים
• פתיחת לקוחות, הזנת נתונים וביצוע התאמות במערכות
• עבודה מול ממשקים בארגון — מכירות, שירות, תפעול, שיווק, הדרכה
• איתור תקלות, מעקב אחר משימות ופתרון בעיות

דרישות התפקיד:

• שליטה טובה באקסל – חובה
• ניסיון במערכות CRM – Salesforce יתרון
• ניסיון קודם בתפקיד אדמיניסטרטיבי / שירות לקוחות / תפעול – יתרון
• סדר, דיוק ויכולת עבודה עם נתונים רבים
• יכולת עבודה עצמאית לצד עבודת צוות
• יכולת למידה מהירה וראש גדול
• שירותיות ויחסי אנוש מצוינים

פרטים נוספים:

התחלה עבודה מיידית,

עבודה במשרה מלאה במודל היברידי ממשרדי הארגון בתל אביב

למטח, המרכז לטכנולוגיה חינוכית, ארגון חינוכי מוביל ובעל ניסיון של עשרות שנים, המשפיע על אלפי מורים ומיליוני לומדים בישראל ובעולם, אנחנו מחפשים עוזר/ת אישית למנכ”לית.

זו הזדמנות להצטרף לארגון יציב, חדשני ובעל השפעה רחבה על מערכת החינוך, ולעבוד בצמוד להנהלה בכירה בתפקיד משמעותי ודינמי.

תחומי אחריות:

• ניהול מלא של יומן המנכ”לית, כולל תיאום פגישות מורכבות עם גורמים בכירים, ממשקי ממשל, שותפים אסטרטגיים ויחידות פנים-ארגוניות.
• תכנון גאנט שנתי של פעילות המנכ”לית והכנת מצגות וחומרי רקע למפגשים.
• תפעול שוטף של הלשכה ומתן מענה לפניות.
• תפקוד כנקודת הקשר המרכזית של המנכ”לית לתיאום ואדמיניסטרציה מול מנהלים, לקוחות, שותפים וספקים.
• רישום וניסוח סיכומים ופרוטוקולים, מעקב אחר החלטות ותיעדוף משימות.
• תכנון ותיאום נסיעות מקצועיות בארץ ובחו”ל.
• ליווי והפקה של ביקורים רשמיים, מפגשי הנהלה ואירועים ארגוניים.
• עבודה מול ספקים, יועצים וגורמים לוגיסטיים ליצירת חוויית עבודה מקצועית ומאורגנת.
• ניהול רכש, חשבוניות, הוצאות, חוזים ותהליכי תיעוד. ניהול הדואר הנכנס והיוצא, הכנת מכתבים רשמיים, מסמכים ומצגות.
• ניהול תקציב הלשכה ובקרות ביצוע.

דרישות התפקיד:

• ניסיון מקצועי של שנתיים לפחות בתפקיד דומה – חובה.
• השכלה אקדמית – חובה.
• שליטה טובה בכל יישומי office ו- outlook.
• ניסיון בניהול יומן מורכב ותיאום פגישות עם גורמים בכירים.
• יכולת לשמור על סביבת עבודה מסודרת, מאורגנת ומותאמת לצרכי המנכ”לית.
• יחסי אנוש מעולים, גישה שירותית, מסירות, לויאליות ואחריות.
• יכולת התנסחות טובה בעברית ובאנגלית.
• יכולת עבודה בסביבה דינמית, משתנה ובעלת מצבי עומס.
• יכולת ניסוח גבוהה: רישום סיכומים, כתיבת פרוטוקולים ומכתבים רשמיים.
• זמינות גבוהה גם בשעות לא שגרתיות.

למטח, המרכז לטכנולוגיה חינוכית, חברה לתועלת הציבור הפועלת כגוף עצמאי לקידום מערכת החינוך בישראל באמצעות חדשנות המשלבת טכנולוגיה ופדגוגיה

דרוש/ה רפרנט/ית בק אופיס למחלקת הפקות דפוס.

במסגרת התפקיד:

טיפול בקלטים ממערכות שונות ובדיקת תקינותם

התאמת חשבוניות להזמנות, קלטים ותעודות משלוח

עבודה משרדית מרובת משימות, הדורשת דיוק, סדר ויכולת תעדוף גבוהה

דרישות התפקיד:

 תשומת לב לפרטים ויכולת עבודה מדויקת ומסודרת בסביבה מרובת משימות.

שליטה בתוכנות Microsoft Office 365, כולל Word ו-Excel.

ידע בהפקת דפוס – יתרון.

למטח, המרכז לטכנולוגיה חינוכית, ארגון מוביל ומנוסה המשפיע על אלפי מורים ומיליוני תלמידים בארץ ובעולם דרוש/ה יועץ/ת משפטי/ת.

הובלת ניהול ההיבטים המשפטיים והרגולטוריים של פעילות מטח, מתן ייעוץ משפטי שוטף להנהלה, למועצה וליחידות הארגון, גיבוש מדיניות משפטית ורגולטורית פנים-ארגונית, וריכוז העבודה מול יועצים חיצוניים בתחומים שונים.

התפקיד משלב בין עבודת Hands-on שוטפת לבין הובלה אסטרטגית של תחום המשפט בארגון.

תחומי אחריות עיקריים

• ייעוץ משפטי פנימי שוטף – ליחידות הארגון בתחומים מסחריים, רגולטוריים, טכנולוגיים, וחוזיים.
• חוזים והתקשרויות – ניסוח, ניהול, בקרה וליווי של הסכמים מסחריים, לרבות חוזי IT, רישוי תוכנה, שיתופי פעולה, שירותים מקצועיים, ספקים ולקוחות.
• ניהול ממשל תאגידי – ליווי משפטי של ועד מנהל ואסיפה כללית, לרבות הכנת פרוטוקולים, מעקב החלטות ועמידה בדרישות תקנוניות ורגולטוריות.
• מכרזים והתקשרויות עם גופים ציבוריים – ליווי משפטי בהגשת הצעות למכרזים ובהסכמים הנגזרים מהם.
• רגולציה ומדיניות – ליווי תהליכים מול רגולטורים (ובפרט משרד החינוך) ותרגום דרישות רגולטוריות למדיניות פנים-ארגונית.
• ניהול יועצים חיצוניים –ניהול ותיאום עבודה עם משרדי עורכי דין חיצוניים בנושאים מגוונים.
• תמיכה משפטית רוחבית – בתחומים כגון מסחרי, פרטיות והגנת מידע, דיני תחרות, נדל”ן, זכויות יוצרים וקניין רוחני.

דרישות התפקיד:

• תואר ראשון במשפטים (LLB ) ממוסד אקדמי מוביל ורישיון ישראלי לעריכת דין.
• לפחות 5 שנות ניסיון כעו”ד במחלקה מסחרית של משרד מוביל, או ניסיון במשפט מסחרי כיועץ/ת משפטי/ת פנים ארגוני/ת של חברה לפחות של שנתיים מתוכן.
• ניסיון מוכח בניסוח וניהול הסכמים מסחריים מגוונים .
• ניסיון רלבנטי בתחום הגשת הצעות למכרזים והכרות עם דיני מכרזים.
• ניסיון בליווי הנהלות ודירקטוריונים, הכנת פרוטוקולים, ועמידה בדרישות רגולטוריות.
• ניסיון בהפעלת ועבודה מול משרדי עו”ד חיצוניים.
• ניסיון בתחומים דיני פרטיות, הגבלים עסקיים ו/ או נדלן ,לצד נכונות ללמוד תחומים חדשים – יהווה יתרון.
• יחסי אנוש מעולים, יכולת עבודה עצמאית וראייה אסטרטגית.
• יכולת ניסוח, כתיבה, מו”מ, הצגה ותקשורת טובים מאד, בעברית ובאנגלית .

לרשת מרכזי למידה חדשנית לתלמידים מבית מטח דרוש/ה מנהל/ת מרכז למידה בעיר גבעתיים

תחומי אחריות:

• ניהול שוטף של מרכז הלמידה
• מכירות ומתן שירות להורים ולתלמידים
• גיוס והכשרת צוות מורים ומדריכים
• אחריות על איכות הלמידה והקפדה על סטנדרטים פדגוגיים גבוהים

דרישות התפקיד:

• ניסיון של 3 שנים לפחות בהוראה/חינוך פורמלי או בלתי פורמלי / כמורה פרטי – חובה
• חיבור עמוק לעשייה חינוכית ואהבת תלמידים – חובה
• יכולת שיווק, מכירה ומתן שירות – חובה
• תואר ראשון בהוראה/חינוך או תעודת הוראה – יתרון
• ניסיון קודם בניהול צוות – יתרון
• היקף משרה – 50%-100%
• מתאים כמשרה שניה למורה במערכת החינוך
• יוזמה, אחריות אישית וראש גדול
• נדרשת נוכחות פיזית בשעות הפעילות – בצהריים ואחר הצהריים

מנוסח בלשון נקבה אבל מתאים גם לגברים

למטח, המרכז לטכנולוגיה חינוכית, חברה לתועלת הציבור הפועלת כגוף עצמאי לקידום מערכת החינוך בישראל באמצעות חדשנות המשלבת טכנולוגיה ופדגוגיה

דרוש/ה מתרגם לערבית למשרה חלקית 

מה כולל התפקיד?

תרגום מעברית לערבית, התאמה תרבותית ועריכת לשון (וניקוד לפי צורך) של ספרי לימוד ויחידות לימוד דיגיטליות המיועדים לתלמידים במערכת החינוך בכל הכיתות, מדריכים למורה, טקסטים שיווקיים, תסריטים ועוד.

דרישות התפקיד:

תואר ראשון לפחות בתרגום או בתחום הרלוונטי לתרגום ממוסד אקדמי מוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה או ממוסד מקביל המוכר על ידי הגף להערכת תארים אקדמיים מחו”ל במשרד החינוך.

ניסיון של חמש שנים לפחות בתרגום ועריכת לשון בעולמות תוכן קרובים.

ידע וניסיון בניקוד – חובה.

שליטה טובה ביישומי מחשב- חובה.

יחסי אנוש מצוינים.

مطلوب لمركز التكنولوجيا التربويّة (مطاح)، وهو شركة غير ربحيّة تعمل كهيئة مستقلّة لتعزيز جهاز التربية والتعليم في إسرائيل من خلال الابتكار الذي يدمج بين التكنولوجيا والبيداغوجيا، مترجم/مترجمة إلى العربيّة للعمل بدوام جزئيّ.

مضمون الوظيفة:

الترجمة من العبريّة إلى العربيّة، الملاءمة الثقافيّة والتحرير اللغويّ (مع التشكيل عند الحاجة) لكتب تعليميّة ووحدات تعليم رقميّة مخصّصة لتلاميذ جهاز التربية والتعليم في جميع الصفوف، بالإضافة إلى كتب مرشد المعلّم، نصوص تسويقيّة، سيناريوهات وغيرها.

متطلّبات الوظيفة:

• حاصل/ة على لقب أكاديميّ أوّل، على الأقلّ، في مجال الترجمة أو في مجال ذي صلة بالترجمة من مؤسّسة أكاديميّة معترف بها من قبل مجلس التعليم العالي، أو من مؤسّسة معادِلة معترف بها من قبل قسم معادلة الألقاب الأكاديميّة في وزارة التربيّة والتعليم.
• خبرة لا تقلّ عن خمس سنوات في الترجمة والتحرير اللغويّ في مجالات مضامين ذات صلة.
• معرفة وخبرة في التشكيل – شرط أساسيّ.
• إتقان جيّد لتطبيقات الحاسوب.
• علاقات إنسانيّة ممتازة.

צוות ‘פיתוח למידה אונליין’ במרכז לטכנולוגיה חינוכית (מטח) מתרחב ומחפש מפתח/ת למידה יצירתי/ת שרוצה להשפיע על איך שתלמידים ועובדי הוראה לומדים היום.

בצוות שלנו תזכו לקחת חלק בפיתוח קורסים דיגיטליים חדשניים ומעוררי השראה – שמשלבים טכנולוגיות מתקדמות, כלי AI עדכניים וחשיבה פדגוגית חדשנית.

אם אתם חיים ונושמים עולמות של למידה, עיצוב חוויית משתמש, חדשנות טכנולוגית והוראה – זה המקום בשבילכם!

התפקיד כולל:

• פיתוח מאקרו ומיקרו של תכני הדרכה ולמידה
• עבודה מול אנשי תוכן לפיצוח יחידות למידה
• פיתוח לומדות ומצגות, הפקת מדריכים, עיצוב חווית משתמש וליווי מנחים
• הפקה וניתוח של דוחות המתייחסים לתהליך הלמידה

דרישות התפקיד:

• ניסיון של שנתיים לפחות בתחום פיתוח הדרכה/למידה מקוונת
• ניסיון בהפקת לומדות/מצגות
• ניסיון בהפקת מערכי למידה בסביבות LMS (כמו Moodle או Google classroom)
• היכרות עם כלים דיגיטליים לפיתוח וללמידה
• תואר ראשון או שני בטכנולוגיות למידה – יתרון
• דובר ערבית ברמת שפת אם – יתרון משמעותי.
• התנסחות בכתב ברמה גבוהה, אוריינטציה עיצובית, זריזות, דיוק, אוטודידקטיות.
• כישורי עבודה בצוות ובאופן עצמאי, גמישות מחשבתית, יכולת הובלת תהליכים ותקשורת בין אישית טובה

עבודה במשרה מלאה במודל היברידי ממשרדי הארגון בתל אביב

*נא לצרף לקורות החיים תיק עבודות

.אנחנו מחפשים מנהל/ת צוות מפתחי למידה, שיוביל פרויקטי פיתוח מקצועי לעובדי הוראה

רוצים להצטרף אלינו ולהשפיע על חווית הלמידה של עשרות או מאות אלפי לומדים? אם התפקיד מדבר אליכם נשמח לקבל קורות חיים

:תאור התפקיד 

* ניהול אישי ומקצועי של צוות בהיקף של 5-10 מפתחי למידה ורכזי הפעלה, וזאת לצד 3 מנהלי צוותים מקבילים

* אחריות כוללת על ניהול הפרויקטים בצוות, משלב הייזום, אפיון, בניית תכנית עבודה ותקציב, ליווי הפיתוח ו/או ההפעלה, מעקב אחר התקדמות הפרויקט, ניהול תקציב ההוצאות וכתיבת דוחות ללקוחות לאורך הפרויקט.

* עבודה מול הלקוחות המממנים את הפרויקטים: ניהול שיח פורה המבטיח את הצלחת הפרויקט.

* ייזום והובלה של רעיונות חדשניים המקדמים פיתוח של פתרונות למידה רלבנטיים.

* הכשרה וליווי של חברי הצוות: מפתחי למידה ורכזי הפעלה חדשים בפרט וותיקים בכלל, בהיבט של חדשנות בתחום.

* אחריות להובלת מתודולוגיות פיתוח והפעלה של פתרונות למידה מגוונים ומידול שלהם לטובת בסיס הידע הארגוני המתפתח בחטיבה.

* עבודה בשת”פ עם מנהלי צוותים הפרויקטים המקבילים.

דרישות התפקיד:

* 3-4 שנות ניסיון בתחום פיתוח הדרכה/למידה מקוונת

* ניסיון בניהול צוות – 2 שנות ניסיון – חובה

* ניסיון בפיתוח פרויקטים מבוססי תוכן פדגוגי ומערכות ניהול למידה

* ניסיון בהפעלת תכניות חינוכיות בהיקפים נרחבים

* תואר ראשון בתחום של טכנולוגיה בלמידה, חינוך, ניהול – חובה

* תואר שני בתחום רלוונטי – יתרון

משרה מלאה ממשרדי הארגון ברמת אביב

עבודה במודל עבודה היברידי

רוצה להשתלב בצוות חזק, מקצועי ותומך במשרה מעניינת ומאתגרת שתאפשר לך להגשים את עצמך? 

אנחנו מחפשים מדריך או מדריכה במדעים במשרה חלקית (על בסיס שעתי).

התפקיד כולל הדרכה וליווי של מורים ביסודי המלמדים עם חומרי הלימוד של מטח:

הגדרת התפקיד:

לתפקיד מגוון משימות המותאמות לתקופות השונות במהלך שנת הלימודים ובהתאם לתכנית הלימודים, התפקיד כולל:

• תיאום הדרכות עם רכזי ומורי מדעים בביה”ס
• יצירת יחסי עבודה שוטפים מול רכזי המקצוע והמנהלים בבתי הספר (כולל מייל, שיחות טלפון והודעות)
• הדרכות פרונטליות (כולל הגעה פיזית לבתי הספר), מקוונות וטלפוניות
• הרחבת הפעילות בתוך בית הספר באמצעות הדרכות לשכבות נוספות
• הנחיית וובינרים והשתלמויות בנושאים רלוונטיים
• קשר רציף עם גורמים פנים ארגוניים לתיעוד מידע הנאסף מבתיה”ס ולשיפור חווית הלקוחות
• בניית מערכי הדרכה ועדכון אל מול מחלקת הפדגוגיה ותכנית הלימודים
• השתתפות בהכשרות מקצועיות פנים ארגונית

דרישות התפקיד:

• תואר ראשון רלוונטי – חובה, תואר שני – יתרון 
• ניסיון בהוראת מדעים
• אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות, יכולת הדרכה במחשב
• ניסיון קודם בתפקיד הדרכה – יתרון 
• כריזמה, יכולת הובלה, יכולת עבודה עצמאית 
• רכב – התפקיד דורש הגעה לבתי הספר לפי דרישה
• מחויבות ורצון להשפיע על חינוך ילדי ישראל

רוצה להשתלב בצוות חזק, מקצועי ותומך במשרה מעניינת ומאתגרת שתאפשר לך להגשים את עצמך? 

אנחנו מחפשים מדריך או מדריכה במדעים במשרה חלקית (על בסיס שעתי).

התפקיד כולל הדרכה וליווי של מורים בעל יסודי המלמדים עם חומרי הלימוד של מטח:

הגדרת התפקיד:

לתפקיד מגוון משימות המותאמות לתקופות השונות במהלך שנת הלימודים ובהתאם לתכנית הלימודים, התפקיד כולל:

• תיאום הדרכות עם רכזי ומורי מדעים בביה”ס
• יצירת יחסי עבודה שוטפים מול רכזי המקצוע והמנהלים בבתי הספר (כולל מייל, שיחות טלפון והודעות)
• הדרכות פרונטליות (כולל הגעה פיזית לבתי הספר), מקוונות וטלפוניות
• הרחבת הפעילות בתוך בית הספר באמצעות הדרכות לשכבות נוספות
• הנחיית וובינרים והשתלמויות בנושאים רלוונטיים
• קשר רציף עם גורמים פנים ארגוניים לתיעוד מידע הנאסף מבתיה”ס ולשיפור חווית הלקוחות
• בניית מערכי הדרכה ועדכון אל מול מחלקת הפדגוגיה ותכנית הלימודים
• השתתפות בהכשרות מקצועיות פנים ארגונית

דרישות התפקיד:

• תואר ראשון רלוונטי – חובה, תואר שני – יתרון 
• ניסיון בהוראת מדעים
• אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות, יכולת הדרכה במחשב
• ניסיון קודם בתפקיד הדרכה – יתרון 
• כריזמה, יכולת הובלה, יכולת עבודה עצמאית 
• רכב – התפקיד דורש הגעה לבתי הספר לפי דרישה
• מחויבות ורצון להשפיע על חינוך ילדי ישראל

ליחידת הטכנולוגיות במטח דרוש/ה מיישם/ת פתרונות דיגיטליים וחדשנות. במסגרת התפקיד קידום תהליכי שינוי דיגיטליים, אוטומציה והטמעת כלים מבוססי AI.

התפקיד מתאים במיוחד לאנשים סקרנים, יוזמים ובעלי ניסיון מעשי עם טכנולוגיות בינה מלאכותית, המעוניינים להעמיק ולהוביל פרויקטים חדשניים בארגון.

התפקיד כולל:

• השתתפות בקידום ובביצוע של פרויקטים דיגיטליים חוצי ארגון.
• תמיכה בהטמעה של כלי AI (Generative AI, Agents, Chatbots, Power Automate וכד’) במערכות פנים-ארגוניות.
• עבודה hands-on עם גורמים עסקיים, צוותי דאטה, BI, פיתוח ודיגיטל למציאת פתרונות חדשניים.
• סיוע בשיפור תהליכים עסקיים באמצעות ניתוח נתונים וכלים אוטומטיים.
• תרומה ליצירת תרבות של חדשנות וחשיבה מתקדמת בארגון.

דרישות התפקיד:

• ניסיון של שנה עד שנתיים בפרויקטים טכנולוגיים / דיגיטל / מערכות מידע – חובה
• ניסיון מעשי בשימוש בכלי AI – למשל ChatGPT, Copilot, Chatbots, או כלים דומים לשיפור תהליכים ותקשורת פנים-ארגונית – חובה
• היכרות עם מערכות ארגוניות (CRM, ERP, Salesforce, SAP, HR) – יתרון משמעותי
• יכולת למידה עצמאית גבוהה, עבודה בצוות ותקשורת בין-אישית טובה
• ניסיון עם כלי BI – למשל Power BI, Tableau – יתרון
• תוארן ראשון רלוונטי (מערכות מידע / טכנולוגיה / ניהול)
• היכרות עם אוטומציה ו-RPA – יתרון
• סקרנות, פתיחות ללמידה ויכולת לצלול לטכנולוגיות חדשות
• חשיבה יצירתית, זיהוי פתרונות ויוזמה

מטח, המרכז לטכנולוגיה חינוכית, חברה לתועלת הציבור הפועלת כגוף עצמאי לקידום מערכת החינוך בישראל באמצעות חדשנות המשלבת טכנולוגיה ופדגוגיה

דרוש/ה רכז/ת אדמיניסטרציה

תיאור התפקיד:

• ניהול ותיאום מערכתי – ניהול יומנים, פגישות, הדרכות וכנסים; בניית לוחות שנה דיגיטליים ומעקב אחר עמידה ביעדים שנתיים.
• ממשקי עבודה חיצוניים – מתן מענה שוטף לבתי ספר ותיאום ביקורי מדריכים, כולל סיוע טלפוני.
• הובלת משימות חוצות-צוותים – תכנון, ביצוע ומעקב אחר תוכניות הדרכה ארציות, וובינרים וכנסים מיוחדים.
• מעקב ובקרה – איסוף וניתוח נתוני הדרכה, הפקת דוחות שבועיים/חודשיים והפקת תובנות לשיפור מתמשך.
• בקרת תקציב ונושאים כספיים – בקרה תקציבית, אישורי שכר ותשלומים, חידוש חוזים ומעקב הוצאות.
• ליווי ותמיכה בצוותי ההדרכה – קליטת מדריכים חדשים, שילוב בצוות והקפדה על עמידה בנהלים ארגוניים.
• טכנולוגיה וכלים דיגיטליים – שליטה ב־Office, Zoom ו־Teams; הפקת והפצת חומרים והקלטות דיגיטליות לצוותים ולשותפים.

דרישות התפקיד:

• ניסיון בתפקיד אדמיניסטרטיבי / רכזות / ניהול משרד.
• שליטה גבוהה באקסל – כולל דוחות, נוסחאות וניתוח נתונים.
• יכולת ניהול תקציב ובקרה תקציבית.
• שליטה בפלטפורמות דיגיטליות להדרכה מקוונת (Zoom, Teams).
• אוריינות והבנה בכלי בינה מלאכותית רלוונטיים – יתרון.
• סדר, דיוק, ירידה לפרטים, עבודה עצמאית ויחסי אנוש מצוינים.

העבודה ממשרדי הארגון ברמת אביב, תל אביב במודל היברידי.

זמינות לתחילת עבודה מידית.

דרוש/ה מדריכ/ה במתמטיקה לצוות ההדרכה של מטח למגוון אזורים בארץ

רוצה להשתלב בצוות חזק, מקצועי ותומך במשרה מעניינת ומאתגרת שתאפשר לך להגשים את עצמך? 

אנחנו מחפשים מדריך או מדריכה במתמטיקה במשרה חלקית (על בסיס שעתי).

התפקיד כולל הדרכה וליווי של מורים ביסודי המלמדים עם חומרי הלימוד של מטח:

הגדרת התפקיד:

לתפקיד מגוון משימות המותאמות לתקופות השונות במהלך שנת הלימודים ובהתאם לתכנית הלימודים, התפקיד כולל:

• תיאום הדרכות עם רכזי ומורי מתמטיקה בביה”ס
• יצירת יחסי עבודה שוטפים מול רכזי המקצוע והמנהלים בבתי הספר (כולל מייל, שיחות טלפון והודעות)
• הדרכות פרונטליות (כולל הגעה פיזית לבתי הספר), מקוונות וטלפוניות
• הרחבת הפעילות בתוך בית הספר באמצעות הדרכות לשכבות נוספות
• הנחיית וובינרים והשתלמויות בנושאים רלוונטיים
• קשר רציף עם גורמים פנים ארגוניים לתיעוד מידע הנאסף מבתיה”ס ולשיפור חווית הלקוחות
• בניית מערכי הדרכה ועדכון אל מול מחלקת הפדגוגיה ותכנית הלימודים
• השתתפות בהכשרות מקצועיות פנים ארגונית

דרישות התפקיד:

• תואר ראשון רלוונטי – חובה, תואר שני – יתרון 
• ניסיון בהוראת מתמטיקה ביסודי
• אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות, יכולת הדרכה במחשב
• ניסיון קודם בתפקיד הדרכה – יתרון 
• כריזמה, יכולת הובלה, יכולת עבודה עצמאית 
• רכב – התפקיד דורש הגעה לבתי הספר לפי דרישה
• מחויבות ורצון להשפיע על חינוך ילדי ישראל

היחידה להוראת עברית בתפוצות פועלת בכ- 600 בתי ספר בשש יבשות. אנשי היחידה מדריכים, מטמיעים, מלווים צוותי הוראה ומשווקים מגוון של תכניות להוראת עברית כשפה נוספת שפותחו במטח במהלך השנים.

תיאור התפקיד:

• התפקיד כולל היבטים פדגוגים ושיווקים:
• הדרכה בהשתלמויות ובקורסים (כולל ימי השתלמות חד-פעמיים וקורסים מלאים). התפקיד כולל פיתוח חומרי הדרכה בשיתוף פעולה עם צוות ההדרכה והדרכה בפועל של הקורסים/השתלמויות.
• יכולת פיתוח הדרכות וחומרי הוראה עבור בתי ספר ברחבי העולם
• הנחיה פדגוגית וליווי של צוותי הוראה:

1. עבודה מול רכז/ת להכנת מערכי שיעור (כולל פגישות זום שוטפות, לעתים בשעות הערב)
2. ביקורים בבתי ספר לצורך צפייה בשיעורים ומתן משוב למורים
3. בעת ביקורים בבתי הספר בחו”ל – ליווי פדגוגי בנושאים שונים כגון: מיון תלמידים, בניית תוכנית עבודה לשנת הלימודים, פיתוח מקצועי של צוות ההוראה בבית הספר, ועוד.

• הצגת התכנית בכנסים שיווקיים ובימי עיון מקצועיים בפני קהלים שונים
• ניהול משא ומתן עם בתי ספר פוטנציאליים
• עבודה שוטפת מול ממשקים פנימיים – צוות פיתוח הדרכה, מחלקת קשרי לקוחות וכד’
• מעקב אחרי נתוני שימוש וזיהוי הזדמנויות חדשות ופניה לקהלים חדשים
• ניהול פעילות האתר להוראת עברית בתפוצות ואחריות על הנכסים הדיגיטליים.
• קידום נוכחות התכניות ברשתות החברתיות, ובפלטפורמות ההפצה הדיגיטליות

דרישות התפקיד:

• השכלה אקדמית רלבנטית מהתחומים הבאים: לשון עברית/ ספרות עברית/ הוראת עברית/ חינוך לשוני (תעודת הוראה תהווה יתרון)
• היכרות עם תכניות להוראת עברית כשפה שנייה ו/או לפחות 3 שנות ניסיון בהוראת עברית כשפה שנייה/נוספת/זרה (יתרון להוראת עברית בחו”ל בבתי ספר )
• ניסיון בפיתוח חומרי למידה וכתיבת תוכן לדיגיטל
• ניסיון בעבודה בסביבה דיגיטלית ובהוראה מרחוק – חובה
• אנגלית ברמה גבוהה – חובה
• נכונות למשרה מלאה, לעבודה בשעות לא שגרתיות, כולל נסיעות לחו”ל
• יכולת עבודה בצוות

מטח הינו גוף משפיע בתחום החינוך בישראל, בעל עשרות שנות ניסיון בפיתוח תהליכי למידה ויצירת חוויית לימודים מעולה לילדי וילדות ישראל, ואנחנו רוצים אותך איתנו בדרך החשובה הזו!

רוצה להשתלב בארגון בתפקיד מאתגר שיאפשר לך להגשים את עצמך?

אנחנו מחפשים רכז/ת הדרכה לתחום המדעים – יסודי/חט”ב

התפקיד כולל:

• ריכוז תחום ההדרכות הפדגוגיות
• הכשרת מדריכים וניהול שוטף של הצוות
• הדרכה וליווי של מורים ומורות בבתי הספר המלמדים/ות עם חומרי הלימוד של מטח – הדרכות פרונטליות (כולל הגעה לבתי ספר), מקוונות וטלפוניות כמדריך
• הכנה והעברה של השתלמויות ארציות/וובינרים
• יצירת יחסי עבודה שוטפים מול רכזי/ות המקצוע והמנהלים/ות בבתי הספר
• ניהול קבוצות וואטסאפ מקצועיות
• שיבוץ המדריכים להדרכות ברחבי הארץ
• ממשקי עבודה מול היחידות השונות בארגון
• קשר רציף עם גורמים פנים ארגוניים לתיעוד מידע הנאסף מבתי הספר ולשיפור חווית הלקוחות

דרישות התפקיד:

• תואר ראשון – חובה, תואר שני – יתרון
• ניסיון בהוראת מדעים (נסיון עם סביבות מטח – יתרון)
• אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות, יכולת הדרכה במחשב
• ניסיון קודם בתפקיד הדרכה – יתרון
• כריזמה, יכולת הובלה, יכולת עבודה עצמאית
• ניידות ונכונות לנסיעות – התפקיד דורש הגעה לבתי הספר לפי דרישה

דרוש/ה מדריך/מדריכה לצוות ההדרכה של מטח באנגלית למגוון אזורים בארץ 

רוצה להשתלב בצוות חזק, מקצועי ותומך במשרה מעניינת ומאתגרת שתאפשר לך להגשים את עצמך? אנגלית ליסודי במשרה חלקית (על בסיס שעתי). 

התפקיד כולל הדרכה וליווי של מורים בבתי הספר המלמדים עם חומרי הלימוד של מטח/

הגדרת התפקיד: 

לתפקיד מגוון משימות המותאמות לתקופות השונות במהלך שנת הלימודים ובהתאם לתכנית הלימודים, התפקיד כולל: 

• תיאום הדרכות עם רכזי ומורי אנגלית בבתיה”ס. 
• יצירת יחסי עבודה שוטפים מול רכזי מקצוע ומנהלים בבתי הספר. 
• הדרכות פרונטליות (כולל הגעה פיזית לבתי הספר), מקוונות וטלפוניות. 
• הרחבת הפעילות בתוך בית הספר באמצעות הדרכות לשכבות נוספות. 
• הנחיית וובינרים והשתלמויות באנגלית. 
• מתן מענה לרכזים ומורים במייל, שיחות טלפון והודעות 
• קשר רציף עם גורמים פנים ארגוניים לתיעוד מידע הנאסף מבתיה”ס ולשיפור חווית הלקוחות 
• בניית מערכי הדרכה ועדכון אל מול מחלקת הפדגוגיה ותכנית הלימודים 
• השתתפות בהכשרות מקצועיות פנים ארגוניות 

דרישות התפקיד:

• תואר ראשון – חובה, תואר שני – יתרון. 
• ניסיון קודם בהוראת אנגלית ביסודי.
• אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות ויכולת הדרכה במחשב. 
• ניסיון בהדרכה – יתרון. 
• כריזמה, יכולת הובלה, יכולת עבודה עצמאית. 
• רכב – התפקיד דורש הגעה לבתי הספר לפי דרישה. 
• מחויבות ורצון להשפיע על חינוך ילדי ישראל. 

דרוש/ה מדריכ/ה במתמטיקה לצוות ההדרכה של מטח למגוון אזורים בארץ

רוצה להשתלב בצוות חזק, מקצועי ותומך במשרה מעניינת ומאתגרת שתאפשר לך להגשים את עצמך? 

אנחנו מחפשים מדריך או מדריכה במתמטיקה במשרה חלקית (על בסיס שעתי). 

התפקיד כולל הדרכה וליווי של מורים בחטיבות הביניים המלמדים עם חומרי הלימוד של מטח:

הגדרת התפקיד:

לתפקיד מגוון משימות המותאמות לתקופות השונות במהלך שנת הלימודים ובהתאם לתכנית הלימודים, התפקיד כולל:

• תיאום הדרכות עם רכזי ומורי מתמטיקה בבתיה”ס
• יצירת יחסי עבודה שוטפים מול רכזי המקצוע והמנהלים בבתי הספר (כולל מייל, שיחות טלפון והודעות)
• הדרכות פרונטליות (כולל הגעה פיזית לבתי הספר), מקוונות וטלפוניות
• הרחבת הפעילות בתוך בית הספר באמצעות הדרכות לשכבות נוספות
• הנחיית וובינרים והשתלמויות בנושאים רלוונטיים
• קשר רציף עם גורמים פנים ארגוניים לתיעוד מידע הנאסף מבתיה”ס ולשיפור חווית הלקוחות
• בניית מערכי הדרכה ועדכון אל מול מחלקת הפדגוגיה ותכנית הלימודים
• השתתפות בהכשרות מקצועיות פנים ארגונית

דרישות התפקיד:

• תואר ראשון רלוונטי – חובה, תואר שני – יתרון 
• ניסיון בהוראת מתמטיקה בחט”ב
• אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות, יכולת הדרכה במחשב
• ניסיון קודם בתפקיד הדרכה – יתרון 
• כריזמה, יכולת הובלה, יכולת עבודה עצמאית 
• רכב – התפקיד דורש הגעה לבתי הספר לפי דרישה
• מחויבות ורצון להשפיע על חינוך ילדי ישראל

דרוש/ה מדריך/ת שפה (עברית) לצוותי הוראה בבתי ספר יסודיים ברחבי הארץ

רוצה לקחת את הידע והניסיון שלך צעד קדימה ולהשתלב בצוות הדרכה מקצועי שנותן תמיכה פדגוגית לצוותי הוראה

אנחנו מחפשים מדריך/ה להיקף שעות משתנה

הגדרת התפקיד:

• הדרכה על תוכניות הלימוד של מטח במפגשים פיזיים ומקוונים.
• תמיכה וליווי פדגוגי של צוותי הוראה ברשתות החברתיות.
• פיתוח של מפגשי מורים והשתלמויות.
• השתתפות בהכשרות מקצועיות פנים ארגונית.

דרישות התפקיד:

• השכלה אקדמית רלוונטית
• ניסיון של 5 שנים לפחות בהוראת שפה בכיתות א-ב, הוראה בתוכניות של מטח – יתרון
• אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות, יכולת הדרכה מרחוק
• רכב  – התפקיד דורש הגעה לבתי ספר
• מחויבות ורצון להשפיע על חינוך ילדי ישראל