משרות פתוחות

Parallax shape

המרכז לטכנולוגיה חינוכית (חל”צ) הוא ארגון ציבורי-חינוכי המוביל חדשנות פדגוגית וטכנולוגית, ומשפיע מדי יום על למעלה ממיליון וחצי תלמידים ומעל 100,000 מורים בישראל, באמצעות סביבות למידה חדשניות, תכנים פדגוגיים ומוצרים טכנולוגיים ושירותים פורצי דרך למען עתיד מערכת החינוך בישראל.

לצד הפעילות בישראל, מטח מקדם עשייה חינוכית גם בזירה הבינלאומית. מחלקת תפוצות במטח מחברת יותר מ־600 בתי ספר יהודיים ברחבי העולם לתוכניות חינוכיות המותאמות ללומדי עברית כשפה נוספת. אנחנו מחפשים איש/אשת חינוך שיודע/ת לשלב עומק פדגוגי עם היכולת ליצור קשרים, לרתום שותפים ולהוביל תהליכים. זו הזדמנות להשתלב בצוות גלובלי, להרחיב את פעילות המחלקה וליצור השפעה משמעותית בעולם הוראת העברית.

עיקרי התפקיד

  • יצירת קשר עם בתי ספר, קהילות וארגונים ברחבי העולם והצגת תוכניות הלימוד של מטח.
  • ליווי בתי ספר המעוניינים להטמיע תוכנית ללימוד עברית כשפה נוספת, משלב יצירת הקשר הראשוני ועד להטמעתה בפועל.
  • העברת הדגמות, סדנאות ומפגשי חשיפה מתוך הבנה פדגוגית מעמיקה של הוראת עברית כשפה נוספת.
  • ייצוג התוכניות בכנסים, בוובינרים ובימי עיון בפני קהלים בינלאומיים.
  • פיתוח הפעילות בקרב בתי ספר קיימים, זיהוי הזדמנויות חדשות ויצירת שותפויות עם קהילות, קרנות וארגונים.
  • ניהול שיח עם מקבלי החלטות, לרבות התאמת המענה, ניהול משא ומתן וסגירת ההתקשרות.
  • עבודה שוטפת עם צוותי הפדגוגיה, השיווק, השירות, הכספים והתפעול.
  • מעקב אחר הצעות מחיר, הזמנות ותשלומים.

דרישות התפקיד:

  • תואר אקדמי רלוונטי בתחום החינוך – חובה, תעודת הוראה – יתרון.
  • רקע וניסיון משמעותי בעולם החינוך – הפורמלי או הבלתי פורמלי.
  • היכרות עם תוכניות להוראת עברית כשפה נוספת ו/או ניסיון של שלוש שנים לפחות בהוראת עברית כשפה שנייה או זרה. ניסיון בהוראת עברית בחו״ל – יתרון.
  • אוריינטציה שיווקית ומכירתית ויכולת להוביל תהליך מול לקוח משלב יצירת הקשר ועד לסגירה.
  • אנגלית ברמה גבוהה מאוד, בדיבור ובכתיבה – חובה.
  • ניסיון בעבודה בסביבה דיגיטלית ובהנחיה מרחוק.
  • ניסיון בעבודה עם בתי ספר או קהילות יהודיות בתפוצות, ניסיון בהוראה בחו”ל, שפות נוספות או עבודה עם מערכת CRM יתרון.
  • ניסיון בעבודה עם Salesforce או CRM אחר- יתרון
  • נכונות למשרה מלאה, לעבודה בשעות גמישות בהתאם להפרשי השעות ולנסיעות לחו”ל מספר פעמים בשנה.

למחלקת הפרויקטים של מטח דרוש/ה מנהל/ת פרויקטים להחלפה לחופשת לידה.

התפקיד כולל אחריות על הובלת פרויקטים אסטרטגיים ומורכבים מקצה לקצה, תוך עמידה ביעדי תכולה, לוחות זמנים ותקציב.

במסגרת התפקיד:

  • בניית תכנית פרויקט הכוללת תכולה, משאבים ולוחות זמנים, תכנון משימות לספרינטים ומעקב אחר ביצוע.
  • עבודה בשותפות עם מנהלי/ות המוצר ותרגום היעדים לתכנית עבודה ישימה.
  • הובלת הפרויקט וניהול האינטגרציה, התלויות והחסמים בין מגוון ממשקים בארגון – פדגוגיה, מדיה, פיתוח למידה, כספים, שיווק ועוד.
  • ניהול סיכונים ושינויים ומתן מענה פרואקטיבי לפערים תוך תעדוף משימות ותהליכים.
  • מעקב ובקרה אחר התקדמות הפרויקט, לוחות הזמנים והתקציב ושיקוף תמונת מצב להנהלה.
  • ניהול מספר פרויקטים במקביל באמצעות פלטפורמת Monday.
  • ייזום וקידום שיפורים בתהליכי העבודה.

דרישות התפקיד:

  • ניסיון של לפחות 3 שנים בניהול פרויקטים מורכבים ורב-ממשקיים – חובה.
  • ניסיון בעבודה עם Monday – חובה.
  • תואר ראשון רלוונטי או הכשרה מקצועית בתחום – חובה.
  • היכרות עם תהליכי פיתוח תוכן וקריאטיב – יתרון.
  • ניסיון בשימוש בכלי AI בסביבת העבודה – יתרון.
  • יכולת גבוהה לרתום ולהניע אנשים בסביבה מטריציונית ומורכבת.
  • תקשורת בינאישית מצוינת, אסרטיביות ויכולת התמודדות עם התנגדויות.
  • יוזמה, עצמאות ויכולת גבוהה לתכנון ותעדוף משימות.
  • ראייה מערכתית לצד ירידה לפרטים.

העבודה במודל היברידי ממשרדי הארגון בתל אביב.

היחידה להערכת תכניות במטח עוסקת בהערכת אפקטיביות של תוכניות ופרויקטים חברתיים וחינוכיים.

אנו מגייסים חוקר/ת ומעריכ/ת תוכניות להובלת פרויקטי הערכה מול יחידות בתוך מטח, ומול לקוחות חיצוניים.

התפקיד כולל:

  • הובלת מחקרי הערכה
  • יעוץ וקשר שוטף עם לקוחות פעולת ההערכה
  • תכנון מחקרי הערכה
  • פיתוח מדדים וכלי הערכה
  • ריכוז וביצוע פעולות הערכה
  • עיבוד נתוני הערכה
  • כתיבת דוחות הערכה

דרישות התפקיד:

  • תואר שני-חובה. יתרון לבעלי תואר שלישי
  •  ניסיון משמעותי בייעוץ ללקוחות. יתרון לניסיון בייעוץ אסטרטגי
  • ניסיון בביצוע מחקרי הערכה 
  •  יתרון לניסיון בהערכת התערבויות חינוכיות

כישורים ומיומנויות נדרשים:

  • ניהול קשרי לקוחות
  • הבנה מחקרית
  • אוריינות טכנולוגית גבוהה
  • כושר ביטוי גבוה בכתב ובעל-פה, יכולות הצגת ממצאים
  • עבודת צוות

*משרה מלאה במודל עבודה היברידי 

*תחילת עבודה מיידית

מטח הוא גוף מוביל ומשפיע בתחום החינוך בישראל, בעל עשרות שנות ניסיון בפיתוח תהליכי למידה ויצירת חוויית למידה משמעותית לילדי וילדות ישראל.

למחלקה לפיתוח ולתקשוב בחינות במטח דרוש/ה רכז/ת בחינות לפיתוח בחינות בתחום הנדסת חשמל-אלקטרוניקה למשרה מלאה.

התפקיד כולל:

  • ריכוז מקצועי ואדמיניסטרטיבי של ועדות המומחים המפתחות את הבחינות.
  • עריכה מדעית של הבחינות ושל המחוונים המשמשים לבדיקתן.
  • קיום קשר הדוק עם בעלי התפקידים המעורבים בהכנת השאלונים (בתוך מטח ומחוצה לו) ובדיקה יסודית של תוצריהם, עד להשלמת הפיתוח.

דרישות התפקיד:

  • בעל/ת תואר ראשון בהנדסת חשמל או אלקטרוניקה (או בתחומים קרובים).
  • בעל/ת ניסיון של שלוש שנים לפחות בפיתוח חומרי למידה או מבחנים בתחומים אלה.
  • ניסיון בהוראת אחד התחומים הללו – יתרון.
  • בעל/ת כושר ארגון וניהול, יכולת תפקוד בתנאי לחץ ועמידה בלוח-זמנים קשיח.
  • שפת אם – עברית.

העבודה במשרה מלאה, ממשרדי מטח בתל אביב, במודל עבודה היברידי.

מטח הוא גוף מוביל ומשפיע בתחום החינוך בישראל, בעל עשרות שנות ניסיון בפיתוח תהליכי למידה ויצירת חוויית למידה משמעותית לילדי וילדות ישראל.

אנחנו מחפשים אשת או איש מקצוע מצוינים שיצטרפו אלינו לעשייה חינוכית משמעותית.

רוצה להשתלב בארגון בתפקיד מגוון, עצמאי ובעל השפעה?

אנחנו מחפשים רכז/ת הדרכה לתחום הערבית.

התפקיד כולל:

  • הובלת תחום ההדרכה הפדגוגית במוצרי הערבית של מטח, מיסודי ועד תיכון.
  • הדרכה וליווי של מורים ומורות בבתי הספר המלמדים עם חומרי הלימוד של מטח – בהדרכות פרונטליות (כולל הגעה לבתי הספר), מקוונות וטלפוניות.
  • הכנה והעברה של השתלמויות ארציות, וובינרים ומפגשי פיתוח מקצועי.
  • מתן מענה פדגוגי שוטף למורים ולבתי הספר לאורך שנת הלימודים.
  • ניהול והובלת קהילות הווטסאפ המקצועיות של המורים.
  • יצירת מעני הדרכה מגוונים, לרבות סרטוני הדרכה, חומרי עזר ומשאבי למידה.
  • יצירת קשרי עבודה שוטפים עם רכזי המקצוע, מנהלי בתי הספר וגורמים נוספים במערכת החינוך.
  • עבודה שוטפת מול היחידות השונות בארגון.
  • תיעוד תובנות ומשובים מהשטח, והעברתם לגורמים הרלוונטיים בארגון לצורך שיפור המוצרים וחוויית הלקוחות.
  • אחריות על שימור בתי ספר עובדים, הרחבת השימוש במוצרי מטח וליווי בתי ספר חדשים המצטרפים לעבודה עם המוצרים.

דרישות התפקיד:

  • תואר ראשון – חובה. תואר שני – יתרון.
  • ניסיון של לפחות 5 שנים בהוראת ערבית.
  • היכרות עם חומרי הלימוד של מטח בתחום הערבית – יתרון.
  • אוריינטציה גבוהה לסביבות למידה דיגיטליות ויכולת הדרכה בסביבה ממוחשבת.
  • ניסיון קודם בהדרכה, בהנחיית מורים או בהובלת השתלמויות – יתרון.
  • יכולת הובלה, עבודה עצמאית, יוזמה וראייה מערכתית.
  • כישורי תקשורת בינאישית מצוינים ויכולת לבנות קשרי עבודה עם מגוון גורמים.
  • ניידות ונכונות לנסיעות – התפקיד כולל הגעה לבתי ספר ברחבי הארץ בהתאם לצורך.

העבודה במשרה מלאה, ממשרדי מטח בתל אביב, במודל עבודה היברידי.

למטח, המרכז לטכנולוגיה חינוכית, ארגון מוביל ומנוסה אשר משפיע על אלפי מורים ומיליוני תלמידים בארץ ובעולם דרוש/ה רכז/ת תפעול ורכש

אחריות התפקיד:

  • ניהול מערך הביטוחים בארגון: הובלת תהליכי חידוש פוליסות, התאמת נספחי ביטוח להסכמים ומכרזים, וניהול שוטף של תביעות מול יועצים וחברות ביטוח.
  • בקרה תקציבית והתחשבנויות: ניהול והתחשבנות שוטפת מול שוכרים וגורמי חוץ (דמי ניהול, שכירות והוצאות משותפות), ובקרת חשבוניות ותשלומי ספקים של מחלקת התפעול.
  • ניהול קריאות ותפעול שוטף: ריכוז פניות, מעקב אחר טיפול בתקלות ואחזקה שוטפת, וניהול מערך הארכיב והאחסון.
  • ריכוז אירועים ואירוח: ניהול ותיאום של חדרי ישיבות, כנסים ואירועים עבור לקוחות פנימיים וחיצוניים.
  • תמיכה וגיבוי אדמיניסטרטיבי: מתן מענה וגיבוי לצוותי התפעול, הרכש והגבייה בארגון בהתאם לצורך.

דרישות התפקיד:

  • ניסיון קודם בתפקידי תפעול / אדמיניסטרציה – חובה.
  • היכרות וניסיון עבודה בעולם הביטוח אלמנטרי/עסקי (פוליסות, תביעות, נספחים) – יתרון משמעותי.
  • זיקה לעבודה עם מספרים, תקציבים או התחשבנויות פיננסיות.
  • שליטה טובה ביישומי Office (דגש על Excel), היכרות עם מערכת ERP – יתרון.
  • תודעת שירות גבוהה, יחסי אנוש מעולים ויכולת עבודה מול ממשקים מרובים.
  • יכולת ארגון, סדר, תעדוף משימות ועבודה עצמאית.

מטח, המרכז לטכנולוגיה חינוכית, מחפש מוביל/ת עיצוב וקונספט לתפקיד המשלב חשיבה קריאייטיבית, עיצוב Hands-on והובלת פרויקטים עיצוביים מקצה לקצה.

הסטודיו במטח כולל מעצבי פרינט, אנימטורים, מאיירים ואנשי דיגיטל יצירתיים ומוכשרים.

עיקר התפקיד הוא בעולמות הפרינט – פיתוח ועיצוב קונספטים לספרים, חוברות ותוצרי למידה מודפסים – עם יתרון לניסיון והבנה גם בעולמות הדיגיטל.

תחומי אחריות:

  • יצירה והובלת קונספטים עיצוביים משלב הרעיון ועד לתוצר הסופי.
  • עיצוב Hands-on של פרויקטי פרינט: ספרים, חוברות ותוצרי למידה.
  • הובלת הפרויקטים כולל ניהול ותכנון משימות, לוחות זמנים וממשקים.
  • עבודה שוטפת מול צוותי תוכן, פדגוגיה, מוצר, דיגיטל והפקה.
  • שילוב כלי AI בתהליכי העיצוב והקריאייטיב.

דרישות התפקיד:

  • לפחות 3 שנות ניסיון בעיצוב פרינט – חובה.
  • ניסיון בהובלת קונספטים עיצוביים ופרויקטים מורכבים.
  • יכולות עיצוב גבוהות וחשיבה קריאייטיבית.
  • שליטה מלאה ב-InDesign, Illustrator, Photoshop ו-Figma. 
  • ניסיון בעיצוב דיגיטלי  – יתרון.
  • היכרות וניסיון בעבודה עם כלי AI לעולמות העיצוב.
  • ניסיון בעבודה עם Monday – יתרון.

מיומנויות אישיות:

  • יכולת הובלה והשפעה.
  • יכולות סדר, ארגון ודיוק.
  • תקשורת בין-אישית מצוינת ויכולת עבודה בצוות.
  • גמישות, יוזמה ויכולת עבודה בסביבה דינמית ובריבוי ממשקים.
  • עמידה בלוחות זמנים וניהול מספר משימות במקביל.

יש לצרף לינק לתיק עבודות – חובה

עבודה במודל היברידי ממשרדי הארגון בתל אביב (נגישות לקו רכבת).

מטח הינו גוף משפיע בתחום החינוך בישראל, בעל עשרות שנות ניסיון בפיתוח תהליכי למידה ויצירת חוויית לימודים מעולה לילדי וילדות ישראל, ואנחנו רוצים אותך איתנו בדרך החשובה הזו!

רוצה להשתלב בארגון בתפקיד מאתגר שיאפשר לך להגשים את עצמך?

אנחנו מחפשים רכז/ת הדרכה לתחום עברית ליסודי.

התפקיד כולל:

  • ריכוז תחום ההדרכות הפדגוגיות
  • הכשרת מדריכים וניהול שוטף של הצוות
  • הדרכה וליווי של מורים ומורות בבתי הספר המלמדים/ות עם חומרי הלימוד של מטח – הדרכות פרונטליות (כולל הגעה לבתי ספר), מקוונות וטלפוניות
  • הכנה והעברה של השתלמויות ארציות/וובינרים
  • יצירת יחסי עבודה שוטפים מול רכזי/ות המקצוע והמנהלים/ות בבתי הספר
  • ניהול קבוצות וואטסאפ מקצועיות
  • שיבוץ המדריכים להדרכות ברחבי הארץ
  • ממשקי עבודה מול היחידות השונות בארגון
  • קשר רציף עם גורמים פנים ארגוניים לתיעוד מידע הנאסף מבתי הספר ולשיפור חוויית הלקוחות
  • אחריות על שימור והרחבת בתי ספר מלמדים

דרישות התפקיד:

  • תואר ראשון – חובה, תואר שני – יתרון
  • ניסיון בהוראת עברית 5 שנים לפחות (ניסיון עם סביבות מטח – “קסם וחברים” ו”עולמות” – יתרון)
  • אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות, יכולת הדרכה במחשב
  • ניסיון קודם בתפקיד הדרכה – יתרון
  • כריזמה, יכולת הובלה, יכולת עבודה עצמאית
  • ניידות ונכונות לנסיעות – התפקיד דורש הגעה לבתי הספר לפי דרישה

 העבודה ממשרדי מטח ברמת אביב, במודל היברידי.

צוות ‘פיתוח למידה אונליין’ במרכז לטכנולוגיה חינוכית (מטח) מתרחב ומחפש אנשי מקצוע מנוסים בתחום פיתוח הלמידה להפקת תוצרי למידה וליווי מקצועי של תחום פיתוח הלמידה בצוות, מתוך שאיפה לשלב חדשנות ולהתייעל בעבודת פיתוח הלמידה באמצעות בינה מלאכותית.

בצוות שלנו תזכו להיות שותפים בתהליכי פיתוח מורכבים, לסייע למפתחי הלמידה בצוות בפיצוח אתגרים מקצועיים, ולתרגם רעיונות לפתרונות למידה דיגיטליים איכותיים ובעלי השפעה. הפתרונות הדיגיטליים שיפותחו ישפיעו על האופן שבו תלמידים ואנשי חינוך לומדים כיום.

תחומי אחריות

  • פיתוח מאקרו ומיקרו של תוצרי למידה דיגיטליים ועבודה מול אנשי תוכן לפיצוח תוצריים חדשניים ופורצי דרך
  • ליווי מקצועי של מפתחי הלמידה בצוות, תוך שילוב של תפיסות, מתודולוגיות ופתרונות למידה חדשניים
  • פיתוח לומדות, מצגות אינטראקטיביות, משחקים, מדריכים ותהליכי הטמעה
  • הובלה של שילוב כלי AI בתהליכי הפיתוח והלמידה בשאיפה לצמצם את זמן הפיתוח ולשפר סטנדרט תוצרים

דרישות התפקיד:

  • ניסיון מוכח של לפחות שלוש שנות תעסוקה בתחום פיתוח למידה מקוונת – חובה
  • ניסיון בליווי מקצועי של תהליכי פיתוח למידה או בעבודת רוחב מול מפתחי למידה – יתרון משמעותי
  • שליטה בעבודה עם כלי AI והטמעתם בתהליכי פיתוח – חובה
  • ניסיון מוכח בפיתוח לומדות Storyline ומשחקי למידה – חובה
  • ניסיון בפיתוח והטמעת תהליכי למידה בסביבות LMS (כגון Moodle או Google Classroom)
  • תואר ראשון או שני בטכנולוגיות למידה – יתרון משמעותי
  • היכרות עם HTML ו-CSS – יתרון
  • היכרות עם Photoshop ו-Illustrator – חובה
  • יכולת חשיבה מערכתית וראייה מוצרית
  • כישורי תקשורת בין-אישית מצוינים, עצמאות, דיוק ויצירתיות

עבודה במשרה מלאה במודל היברידי ממשרדי הארגון בתל אביב

*נא לצרף לקורות החיים תיק עבודות

דרוש/ה מדריך/ת שפה (עברית) לצוותי הוראה בבתי ספר על יסודיים ברחבי הארץ

רוצה לקחת את הידע והניסיון שלך צעד קדימה ולהשתלב בצוות הדרכה מקצועי שנותן תמיכה פדגוגית לצוותי הוראה

אנחנו מחפשים מדריך/ה להיקף שעות משתנה

הגדרת התפקיד:

  • הדרכה על תוכניות הלימוד של מטח במפגשים פיזיים ומקוונים.
  • תמיכה וליווי פדגוגי של צוותי הוראה ברשתות החברתיות.
  • פיתוח של מפגשי מורים והשתלמויות.
  • השתתפות בהכשרות מקצועיות פנים ארגונית.

דרישות התפקיד:

  • השכלה אקדמית רלוונטית
  • ניסיון של 5 שנים לפחות בהוראת שפה בחטיבת ביניים, הוראה בתוכניות של מטח – יתרון
  • אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות, יכולת הדרכה מרחוק
  • רכב  – התפקיד דורש הגעה לבתי ספר
  • מחויבות ורצון להשפיע על חינוך ילדי ישראל

מטח הוא גוף לתועלת הציבור הפועל לקידום מערכת החינוך בישראל באמצעות חדשנות פדגוגית וטכנולוגית.

היחידה לחינוך חרדי במטח אחראית על פיתוח והטמעה של פתרונות חינוכיים מותאמים למערכת החינוך החרדית.

תיאור התפקיד:

·      הדרכה וליווי פדגוגי במתמטיקה בבתי ספר במערכת החינוך החרדית

·      יצירת קשרים מקצועיים שוטפים עם מנהלים, רכזי מקצוע ומורים

·      חיזוק והרחבת הפעילות בבתי הספר מתוך עבודה פדגוגית איכותית ובניית אמון

·      קיום הדרכות פרונטליות, מקוונות וטלפוניות

·      זיהוי צרכים מהשטח והצעת מענים חינוכיים מתאימים

·      עבודה שוטפת מול גורמים פנים־ארגוניים

·      פעילות מכירות, שירות והדרכה של מוצרי החברה מול בתי הספר היסודיים במערכת החינוך החרדי.

·   הכרת הלקוחות, הבנה ושליטה במוצרי החברה והעברה פרונטאלית ללקוחות

·      עריכת שיחות מכירה, ביצוע הדרכות ועמידה ביעדים.

דרישות התפקיד:

·      ניסיון בהוראת מתמטיקה במערכת החינוך החרדית – חובה

·      ניסיון בהדרכה פדגוגית – יתרון

·      יכולת יצירת קשר, שכנוע והובלה

·      תודעת שירות גבוהה ויחסי אנוש מצוינים

·      יכולת עבודה עצמאית ויוזמה

·      אוריינות טכנולוגית

· אוריינטציה למכירות

·      רישיון נהיגה ונכונות לעבודת שטח באיזור המרכז

**נדרשת הגעה למשרדי מטח בתל אביב

דרוש/ה מדריכ/ה במתמטיקה לצוות ההדרכה של מטח למגוון אזורים בארץ

רוצה להשתלב בצוות חזק, מקצועי ותומך במשרה מעניינת ומאתגרת שתאפשר לך להגשים את עצמך? 

אנחנו מחפשים מדריך או מדריכה במתמטיקה במשרה חלקית (על בסיס שעתי).

התפקיד כולל הדרכה וליווי של מורים ביסודי המלמדים עם חומרי הלימוד של מטח:

הגדרת התפקיד:

לתפקיד מגוון משימות המותאמות לתקופות השונות במהלך שנת הלימודים ובהתאם לתכנית הלימודים, התפקיד כולל:

  • תיאום הדרכות עם רכזי ומורי מתמטיקה בביה”ס
  • יצירת יחסי עבודה שוטפים מול רכזי המקצוע והמנהלים בבתי הספר (כולל מייל, שיחות טלפון והודעות)
  • הדרכות פרונטליות (כולל הגעה פיזית לבתי הספר), מקוונות וטלפוניות
  • הרחבת הפעילות בתוך בית הספר באמצעות הדרכות לשכבות נוספות
  • הנחיית וובינרים והשתלמויות בנושאים רלוונטיים
  • קשר רציף עם גורמים פנים ארגוניים לתיעוד מידע הנאסף מבתיה”ס ולשיפור חווית הלקוחות
  • בניית מערכי הדרכה ועדכון אל מול מחלקת הפדגוגיה ותכנית הלימודים
  • השתתפות בהכשרות מקצועיות פנים ארגונית

דרישות התפקיד:

  • תואר ראשון רלוונטי – חובה, תואר שני – יתרון 
  • ניסיון בהוראת מתמטיקה ביסודי
  • אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות, יכולת הדרכה במחשב
  • ניסיון קודם בתפקיד הדרכה – יתרון 
  • כריזמה, יכולת הובלה, יכולת עבודה עצמאית 
  • רכב – התפקיד דורש הגעה לבתי הספר לפי דרישה
  • מחויבות ורצון להשפיע על חינוך ילדי ישראל

דרוש/ה מדריך/מדריכה לצוות ההדרכה של מטח באנגלית למגוון אזורים בארץ 

רוצה להשתלב בצוות חזק, מקצועי ותומך במשרה מעניינת ומאתגרת שתאפשר לך להגשים את עצמך? אנגלית ליסודי במשרה חלקית (על בסיס שעתי). 

התפקיד כולל הדרכה וליווי של מורים בבתי הספר המלמדים עם חומרי הלימוד של מטח/

הגדרת התפקיד: 

לתפקיד מגוון משימות המותאמות לתקופות השונות במהלך שנת הלימודים ובהתאם לתכנית הלימודים, התפקיד כולל: 

  • תיאום הדרכות עם רכזי ומורי אנגלית בבתיה”ס. 
  • יצירת יחסי עבודה שוטפים מול רכזי מקצוע ומנהלים בבתי הספר. 
  • הדרכות פרונטליות (כולל הגעה פיזית לבתי הספר), מקוונות וטלפוניות. 
  • הרחבת הפעילות בתוך בית הספר באמצעות הדרכות לשכבות נוספות. 
  • הנחיית וובינרים והשתלמויות באנגלית. 
  • מתן מענה לרכזים ומורים במייל, שיחות טלפון והודעות 
  • קשר רציף עם גורמים פנים ארגוניים לתיעוד מידע הנאסף מבתיה”ס ולשיפור חווית הלקוחות 
  • בניית מערכי הדרכה ועדכון אל מול מחלקת הפדגוגיה ותכנית הלימודים 
  • השתתפות בהכשרות מקצועיות פנים ארגוניות 

דרישות התפקיד:

  • תואר ראשון – חובה, תואר שני – יתרון. 
  • ניסיון קודם בהוראת אנגלית ביסודי.
  • אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות ויכולת הדרכה במחשב. 
  • ניסיון בהדרכה – יתרון. 
  • כריזמה, יכולת הובלה, יכולת עבודה עצמאית. 
  • רכב – התפקיד דורש הגעה לבתי הספר לפי דרישה. 
  • מחויבות ורצון להשפיע על חינוך ילדי ישראל. 

דרוש/ה מדריכ/ה במתמטיקה לצוות ההדרכה של מטח למגוון אזורים בארץ

רוצה להשתלב בצוות חזק, מקצועי ותומך במשרה מעניינת ומאתגרת שתאפשר לך להגשים את עצמך? 

אנחנו מחפשים מדריך או מדריכה במתמטיקה במשרה חלקית (על בסיס שעתי). 

התפקיד כולל הדרכה וליווי של מורים בחטיבות הביניים המלמדים עם חומרי הלימוד של מטח:

הגדרת התפקיד:

לתפקיד מגוון משימות המותאמות לתקופות השונות במהלך שנת הלימודים ובהתאם לתכנית הלימודים, התפקיד כולל:

  • תיאום הדרכות עם רכזי ומורי מתמטיקה בבתיה”ס
  • יצירת יחסי עבודה שוטפים מול רכזי המקצוע והמנהלים בבתי הספר (כולל מייל, שיחות טלפון והודעות)
  • הדרכות פרונטליות (כולל הגעה פיזית לבתי הספר), מקוונות וטלפוניות
  • הרחבת הפעילות בתוך בית הספר באמצעות הדרכות לשכבות נוספות
  • הנחיית וובינרים והשתלמויות בנושאים רלוונטיים
  • קשר רציף עם גורמים פנים ארגוניים לתיעוד מידע הנאסף מבתיה”ס ולשיפור חווית הלקוחות
  • בניית מערכי הדרכה ועדכון אל מול מחלקת הפדגוגיה ותכנית הלימודים
  • השתתפות בהכשרות מקצועיות פנים ארגונית

דרישות התפקיד:

  • תואר ראשון רלוונטי – חובה, תואר שני – יתרון 
  • ניסיון בהוראת מתמטיקה בחט”ב
  • אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות, יכולת הדרכה במחשב
  • ניסיון קודם בתפקיד הדרכה – יתרון 
  • כריזמה, יכולת הובלה, יכולת עבודה עצמאית 
  • רכב – התפקיד דורש הגעה לבתי הספר לפי דרישה
  • מחויבות ורצון להשפיע על חינוך ילדי ישראל

דרוש/ה מדריך/ת שפה (עברית) לצוותי הוראה בבתי ספר יסודיים ברחבי הארץ

רוצה לקחת את הידע והניסיון שלך צעד קדימה ולהשתלב בצוות הדרכה מקצועי שנותן תמיכה פדגוגית לצוותי הוראה

אנחנו מחפשים מדריך/ה להיקף שעות משתנה

הגדרת התפקיד:

  • הדרכה על תוכניות הלימוד של מטח במפגשים פיזיים ומקוונים.
  • תמיכה וליווי פדגוגי של צוותי הוראה ברשתות החברתיות.
  • פיתוח של מפגשי מורים והשתלמויות.
  • השתתפות בהכשרות מקצועיות פנים ארגונית.

דרישות התפקיד:

  • השכלה אקדמית רלוונטית
  • ניסיון של 5 שנים לפחות בהוראת שפה בכיתות א-ב, הוראה בתוכניות של מטח – יתרון
  • אוריינטציה לסביבות למידה דיגיטליות, יכולת הדרכה מרחוק
  • רכב  – התפקיד דורש הגעה לבתי ספר
  • מחויבות ורצון להשפיע על חינוך ילדי ישראל